EDAD
16-18 AÑOS
MODELO EDUCATIVO
MIXTO
BACHILLERATO INTERNACIONAL
El Colegio CEU San Pablo Claudio Coello es un colegio de categoría solicitante* para la modalidad Ciencias Sociales y desea obtener la autorización para ser un Colegio del Mundo del IB. Estos son colegios que comparten una filosofía común: un compromiso con una educación internacional rigurosa y de calidad que el Colegio CEU San Pablo Claudio Coello considera que es importante para los alumnos.
*Solo los colegios autorizados por la Organización del IB pueden ofrecer cualquiera de sus cuatro programas académicos: el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI), el Programa del Diploma (PD) o el Programa de Orientación Profesional (POP). La categoría de colegio solicitante no garantiza que el colegio obtendrá la autorización. Para obtener más información sobre el IB y sus programas.
MODALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES
El Programa Diploma IB viene a proporcionar una alternativa en la MODALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES, con una marcada dimensión internacional, que permitirá ampliar la mirada al mundo de nuestros alumnos proporcionándoles una mentalidad multidimensional que encierra una forma de pensar, de ser y de actuar caracterizada por una actitud de apertura al mundo y por el reconocimiento de los estrechos vínculos que compartimos con los demás.
El Programa del Diploma del IB (Bachillerato Internacional) es un completo programa formativo que utiliza metodologías activas y proporciona un conjunto de habilidades que facilitan la transición a los estudios universitarios y tienen considerables beneficios a medio y largo plazo.
Además, permite que los alumnos dirijan su propia trayectoria de aprendizaje y desarrollen las habilidades y la confianza en sí mismos que necesitan para progresar y marcar la diferencia.
¿POR QUÉ ELEGIR CEU?
UNA GRAN EXPERIENCIA
Un colegio con más de 50 años de experiencia, promoviendo la formación integral de los alumnos en todos los niveles educativos. Además, la institución cuenta con más de 80 años de experiencia y con 25 centros docentes en toda España.
OBJETIVO
Preparar a nuestros alumnos académica y personalmente en su etapa preuniversitaria, buscando la excelencia en todas sus dimensiones, impulsando el desarrollo de todas sus competencias. Siempre con el deseo de educar personas que sepan poner sus capacidades al servicio de los demás.
SERVICIOS E INSTALACIONES
Siempre como papel fundamental en el proyecto educativo del colegio. Contamos además con enfermería con una ATS para los alumnos del centro. Además, el departamento de Orientación ofrece a los alumnos y a los padres asesoramiento sobre aptitudes, adaptación escolar y familiar, hábitos y técnicas de estudio.
OBJETIVOS
Generales
- Alcanzar la calidad docente y la excelencia académica basadas en el rigor científico y la competencia técnica.
- Fomentar la formación en valores de los alumnos, desde el máximo respeto a la libertad personal, con la voluntad de formar personas críticas, autónomas y responsables, trabajando en todas las facetas del alumno: espiritual, humana, social, artística y profesional.
- Fomentar la creación de hábitos de trabajo que respondan a una pedagogía del esfuerzo, basada en el ejercicio de la responsabilidad para alcanzar la satisfacción en la realización del bien y la motivación de los alumnos y los docentes, desde la exigencia y el respeto a la disciplina.
- Fomentar la acción tutorial como el instrumento que favorece la formación integral del alumno y que hace posible la personalización de la enseñanza.
- Dotar a los alumnos de un buen bagaje de conocimientos y técnicas de estudio, así como de las habilidades y competencias necesarias como el juicio crítico, la creatividad, el liderazgo o el trabajo en equipo, todo ello con el fin de que su acceso y continuidad en la universidad resulten exitosos.
1º de Bachillerato
- Aprender a desarrollar técnicas de estudio más eficientes que puedan ser usadas por el alumno durante el resto de etapas formativas.
- Aprender a enfrentarse y superar situaciones adversas que fortalezcan su personalidad y le ayuden a realizar pequeños cambios en el proceso de aprendizaje que permitan una sustancial mejora en sus resultados.
- Conseguir una relación alumno-profesor lo suficientemente cercana como para que el alumno recurra a sus profesores ante cualquier duda que se le plantee en su proceso de aprendizaje.
2º de Bachillerato
- Conocer y dominar en profundidad los temarios de las diferentes materias, para así poder superar sin problemas las pruebas de acceso a la universidad y afrontar con seguridad los primeros años de la universidad con el fin de seguir el ritmo universitario con suficientes garantías.
- Consolidar el método de trabajo eficaz, practicado en 1º de bachillerato, basado en la comprensión, el razonamiento y la capacidad de relación y no en el aprendizaje memorístico.
Formación Complementaria
Para lograr los mejores resultados en la prueba de acceso a la universidad y que nuestros alumnos desarrollen todas su capacidades intelectuales y habilidades personales, hemos complementado las horas lectivas con actividades interdisciplinares que se desarrollan fuera del aula.
Damos especial importancia a las prácticas de laboratorio en Biología, Geología, Física y Química. La interrelación entre ciencias y humanidades es fundamental para el desarrollo integral de los alumnos. Fomentamos su participación en actividades como el teatro desde un punto lúdico para desarrollar su sensibilidad artística y su expresión oral. Todo ello, nos permite que accedan a universidades prestigiosas con garantía de éxito desde el primer momento. Alcanzamos resultados excelentes en el acceso a grados de alto potencial como medicina o ingenierías sin olvidar los vinculados a la gestión empresarial o management.
