Jornada Informativa sobre el Bachillerato Internacional

El Colegio San Pablo CEU Claudio Coello invita a todas las familias y futuros alumnos a participar en su Jornada Informativa sobre el Bachillerato Internacional, IB, del 27 de noviembre a las 17:00 h, un encuentro pensado para resolver dudas, conocer de primera mano la propuesta académica del centro y descubrir los detalles de este Bachillerato.
Durante esta sesión, el equipo directivo y docente presentará el recién incorporado Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB), un modelo formativo reconocido en más de 150 países y valorado por su enfoque global, su estímulo del pensamiento crítico y su preparación para los retos del mundo actual. Los asistentes podrán conocer cómo se estructura el programa, qué oportunidades abre para los estudiantes y qué recursos ofrece el colegio para garantizar su éxito.
La jornada está diseñada para ofrecer una visión completa del proyecto educativo y para acompañar a las familias en la elección de un itinerario académico sólido, innovador y orientado al futuro.
Qué es el IB (Bachillerato Internacional)
El Bachillerato Internacional, conocido como IB por sus siglas en inglés International Baccalaureate, es un sistema educativo reconocido internacionalmente que ofrece varios programas, siendo el más popular para alumnos de entre 16 y 19 años el Programa del Diploma (PD). Este equivale al bachillerato y se cursa habitualmente durante los dos últimos años de la educación secundaria.
Fue creado en 1968 en Ginebra (Suiza) con el objetivo de proporcionar una educación rigurosa, coherente y con enfoque global para estudiantes de distintos países.
Características principales del Bachillerato Internacional
- Currículo internacional y estandarizado: Se sigue el mismo programa en más de 5.000 colegios en el mundo.
- Énfasis en el pensamiento crítico: Se fomenta analizar, evaluar y argumentar, no memorizar.
- Investigación y autonomía: Los estudiantes realizan un trabajo de investigación llamado Monografía.
- Aprendizaje interdisciplinario: Materias conectadas entre sí para comprender mejor el mundo real.
- Formación integral: No solo busca rendimiento académico, sino desarrollo personal y social.